11月12日，受我司夏冬桃教授的邀请，美国加州州立大学弗雷斯诺分校罗玉鹏教授在bat365建工系会议室线上开展了题为“浅谈体验式学习在建筑工程与管理人才培养中的应用”的讲座。此次讲座由我司建筑工程系夏冬桃教授主持。

罗玉鹏教授讲述了体验式学习的过程，共四个部分：1.具体学习2.反思观察3.抽象概念化4.主动实验。同时，罗教授结合3个不同阶段的案例分享了体验式学习的研究和应用案例：1、2004-2007年攻读博士学位期间所做的几种印第安人文化风格的节能环保住宅研究(设计和建造)。2、带领不同专业的本科生参加零能耗迷你小屋设计竞赛（可负担、可持续、零能耗的绿色住宅）。3、员工毕业设计：为无家可归者解决实际问题的临时收容所设计和建造的完成。通过教师的精心组织和安排，鼓励建筑工程与管理员工在研究参与、员工竞赛、工业实习等不同形式的项目中积极体验、主动学习，逐步提高建筑的设计和建造所需的调查研究、设计分析、施工和管理等方面的专业素养和团队协作等综合能力，特别是反思观察和动手能力得到很大的锻炼和提高。

此次讲座22级研究生120余人参加了线上学习，同学们聆听了罗教授精彩英文演讲以后，积极参与讨论，常闻捷、夏攀、高奥星、周丽君、项志鼎等10余名同学就工程实习的深度参与、虚拟体验式学习、智能建造的前景以及体验式学习的过程管理和激励机制等相关问题进行了交流，进一步锻炼了专业英语听力和理解等综合应用能力。参加线上讲座的还有土建学院退休教师夏广政教授，95级蔡云富、严稳平，96级 吴美艳，97级占征杰 等各级优秀员工以及本科生100余人。其中占征杰副教授就工程管理专业人才培养的实践教学环节与罗教授进行了热烈探讨。